· INFORMATICA 4º ESO IES ALTAFULLA.

lunes, 26 de mayo de 2014

Las cataratas del niagara (thinglink)

lunes, 7 de abril de 2014

Como descargar canciones del youtube



COGEMOS EL LINK DEL YOUTUBE Y LO INTRODUCIMOS EN UNA PAGINA DE ESTAS, TODO SOLUCIONADO, YA TENEMOS LA CANCIÓN QUE QUEREMOS EN NUESTRO ORDENADOR EN FORMATO MP3 LISTA PARA PASAR AL MÓVIL.










lunes, 24 de marzo de 2014


La amplitud de una onda es el valor máximo, tanto positivo como negativo, que puede llegar a tener la onda.

En la imagen vemos los distintos nombres que se le pueden dar a la onda negativa y positiva.


La Frequencia es un fenómeno periódico de ocurrencia cíclica como una onda sonora. 
Su frecuencia es el número de veces que se repite en un segundo; es decir, ciclos por segundo. La unidad de frecuencia es el Hertz (Hz) que corresponde a 1 ciclo por segundo. 

La intensidad se denomina a la cantidad de energía por unidad de tiempo (potencia) acústica transferida por una onda sonora por unidad de área (A) perpendicular a la dirección de propagación.


El tono es la sensación auditiva o atributo psicológico de los sonidos que los caracteriza como más agudos o más graves, en función de la propiedad física llamada frecuencia.


El timbre es el matiz característico de un sonido, que puede ser agudo o grave según la altura de la nota que corresponde a su resonador predominante. Se trata de una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado junto con la altura, la duración y la intensidad.


jueves, 30 de enero de 2014

¿Como clonar una imagen en pixlr online?


Primero tenemos que entrar en pixlr.
Una vez dentro ir a Pixlr editor:



Cuando emos entrado nos aparece la imagen sigüiente, aqui diremos de donde queremos cojer la imagen que vamos a clonar, si a queremos cojer de nuestro ordenador, o de una URL:



En mi caso como la tengo en el ordenador guardada clico en Open image from computer.

(Para que nos sea mas fàzil todo podemos cambiar el idioma, arriba donde size Lenguage y seleccionamos Español.)


Una vez esta todo listo, en la parte izquierda donde aparecen los Tools o Herramientas, buscamos el icono siguiente:


Y elegimos el tipo de pinzel que queremos (Donde pone brush) , con mas dureza, con más difuminado, mas grandoo, mas pequeño...


Una vez tenemos nuestro pinzel listo enzima de la parte que se quiera clonar se le apreta CTRL y empezamos en un lado a clonar.

Cuando nuestro dibujo esté terminado entramos en File o Archivo y en Save o Guardar.


Nos aparecerá la siguiente pantalla, ahí podemos guardar el nombre deseado, el formato de la imagen y donde lo queremos guardar.


Y todo listo!!!

La imagen que he echo yo a sido esta y al final a quedado así:





























jueves, 21 de noviembre de 2013

¡Surfea Seguro!


jueves, 17 de octubre de 2013

Hacer codigos QR

Os voy a enseñar como poder hacer un codigo QR ya que ahora estos codigos son muy comodos de utilizar directamente con el mobil.

1. Tenemos que ir a la pagina siguiente: http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/


2. Donde esta la flecha teneis que poner vuestra pagina web.

3. Una vez le das a Generar codódigo QR nos apareze nuestro codigo ya echo. Tenemos que copiar el link que nos dan y pegarlo en nuestra pagina web (Nos vamos a Diseño- Añadir un gadget - HTML/Havascript y pegamos el codigo.)


























ESPERO QUE OS VAYA BIEN, YA SABÉIS CUALQUIER DUDA COMENTAR!

Los buscadores

Es un programa informático diseñado para ayudar a encontrar información almacenada en un sistema informático como es una red, Internet, o un ordenador personal.Ejemplos: Yahoo, Ask, Bing, Google, Hispavista, Vieiros..


Ask.com España    [ Yahoo! España]    Bing Search       Vieiros   Lycos

lunes, 14 de octubre de 2013

¿COMO PONER MUSICA EN TU BLOG?!


1. Nos vamos a SCM Music Player y de la solapa Choose skin escogemos un color para el reproductor.

2. En la solapa Edit Playlist vamos a agregar las canciones; podemos agregar de dos formas : haciendo una lista de canciones de forma manual (Manual Playlist) o colocando la URL de un feed (RSS Podcast).

En este caso lo haremos con la lista manual, colocaremos el título de la canción en el lado izquierdo (donde dice Song Title); donde dice Song URL, pegaremos la URL de la canción (cojida de youtube).

3. En la solapa Configure Settings, vamos a configurar algunos parámetros de nuestro resproductor: si deseamos que el reproductor funcione al momento de entrar al blog (autostart); si queremos que las canciones se reproduzcan de manera aleatoria (Shuffle Playback); podemos configurar el volumen que tendrá el reproductor por defecto(Default Volume); y podemos escoger si queremos que la lista de canciones se vea por defecto (Show Playlist by Default).

4. Una vez configurado todo, damos click a Done. Copiamos el código generado y vamos a nuestro blog.

5.
 Nos vamos a Diseño - Añadir un gadget - HTML/Javascript y pegamos el codigo.



Espero que os salga y sino ya sabeis, ¡preguntarme!


viernes, 11 de octubre de 2013

Cosas que quizás no sabias...

- Multiplicando 111.111.111 x 111.111.111 se obtiene 12.345.678.987.654.321.


El color de la bebida coca-cola fue, en un principo, verde.

Considerados los mejores escritores en su respectivas lenguas, murieron el mismo día 23 de abril de 1616.


- Es imposible hacerlo con los ojos abiertos.


- Cementerio significa dormitorio en griego antiguo.

- Cada rey de las cartas representa a un gran rey de la historia:
- Espadas: El rey David.
- Tréboles: Alejandro Magno.
- Corazones: Carlomagno.
- Diamantes: Julio César.


- Por ley, una milla de cada cinco son rectas en las carreteras estadounidenses. Lo hacen por si algún avión necesita aterrizar de emergencia o en caso de guerra. (de las carreteras)


- Aunque muchos lo intentan, ninguno lo logra. Chuparse el codo es imposible para los seres humanos.


- Las moscas son sordas.


- Tu boca produce 1 litro de saliva al dia.


- Miguel Angel odiaba pintar.


- Las girafas tienen la lengua negra.


- Las tarantulas pueden sobrevivir hasta 2 años sin comida.


- El corazon de una ballena azul puede pesar mas que un coche.

ESPERO QUE LES GUSTE Y LO ENCUENTREN INTERESANTE!

jueves, 3 de octubre de 2013

Las 8 claves de la reforma educativa Lomce impulsada por José Ignacio Wert



1-. RELIGIÓN Y SU ALTERNATIVA

Los alumnos podrán ir a Religion y Alternativa simultáneamente (a la vez). Según la etapa alternativa se llamará: Valores Sociales o Culturales o Valores Éticos.
Deja de existir el nombre de: Educación para la Ciudadanía )(creada en la reforma de 2006).
Las dos ssignaturas serán avaluadas y contarán para la media del curso, será como el resto de las asignaturas. Esto es por una recurrente (que vuelve a ocurrir o aparecer después de un intervalo) demanda de los obispos.

La Cadena Ser informa: para encontrar un tratamiento académico equivalente, hay que retroceder hasta la ley general de Educación, promulgada en 1970 durante la dictadura franquista.

2-. MODELOS LINGÜÍSTICOS
La lengua castellana y primera lengua extranjera (inglés) se considerarán troncales(obligatoria), pero no las lenguas autonómicas cooficiales(catalán, francés..), que serán materia de especialidad, aunque de estudio obligatorio. Se establece un mínimo de asignaturas en las dos lenguas oficiales. 
Por tanto, se elimina la inmersión lingüística, que llevaba 30 años en marcha en algunas comunidades con lengua cooficial. 
Uno de los cambios más polémicos es:  SI UN ALUMNO PIDE ESTUDIAR EN CASTELLANO LA COMUNIDAD DEBERÁ PAGARLE EL COLEGIO PRIVADO SI NO EXISTEN CENTROS PÚBLICOS EN SU ZONA. Cataluña dice que en un año sólo lo han solicitado 17 familias.
Para ello, la memoria económica de la LOMCE se reserva un presupuesto de cinco millones de euroslos que se estiman necesarios para garantizar este derecho si 1.000 alumnos solicitan ejercerlo. 
3-. SEGREGACIÓN POR SEXO
La ley elimina la prohibición de subvencionar (ayudar o favorecer) a los colegios privados que discriminan (dar trato de inferioridad) a sus alumnos por razón de sexo. 
La ley dice: "No constituye discriminación la admisión de alumnos o la organización de la enseñanza diferenciada por sexos, siempre que la enseñanza que impartan se desarrolle conforme a lo dispuesto (...) por la Unesco (...). En ningún caso, la elección de la educación diferenciada por sexos podrá implicar para las familias, alumnos y centros correspondientes un trato menos favorable ni una desventaja a la hora de suscribir conciertos con las Administraciones educativas o en cualquier otro aspecto”.
4-. EVALUACIONES Y RÁNKING
Quieren que los alumnos en cuanto esten en 3º de la ESO pasen a FP o Baxillerato directamente, en vez de hacer 4º de ESO ya que es una pérdida de tiempo.


5-. BACHILLERATO
Solo se podrá repetir una vez por curso y excepcionalmente (que ocurre rara vez) dos veces un mismo curso. Se pasará de un curso hasta con dos suspensos, deberán matricularse nuevamente. 
El bachillerato tendrá las modalidades de ciencias, humanidades, ciencias sociales y artes, según decidan comunidades y centros.
Habrá que superar una evaluación final para obtener el título de bachiller, que versará(tratar de una determinada materia) sobre troncales y específicas. El título facultará para acceder a la educación superior, aunque las universidades pueden valorar además formación complementaria y pruebas específicas.
6-. MAYOR AUTORIDAD DE LOS DIRECTORES Y MÁS ALUMNOS
Los directores de los centros públicos ganan importancia: Deberán acreditar cinco años de docencia y un curso específico de formación. Podrán fijar requisitos y méritos para los puestos de funcionarios docentes y de interinos.
Además, los docentes se enfrentarán a otro problema: el aumento del ratio de alumnos por clase que se ampliará un 10%.


7-. NUEVA FORMACIÓN PROFESIONAL
La nueva ley crea una FP llamada "básica". Consta de dos cursos y se destina a alumnos de entre 15 y 17 años de segundo o tercero de ESO con dificultades de progreso. Es gratuita, parte de la enseñanza obligatoria y permitirá adquirir la cualificación profesional mínima y optar al título de ESO.
8-. MÁS CONTROL DEL MINISTERIO
El Gobierno central fijará los contenidos de las materias troncales de primaria, secundaria y bachiller (por ejemplo, Biología y Geología; Física y Química, Geografía e Historia; Lengua; Matemáticas; Idioma extranjero). Para casi todas las demás, las "específicas" (Educación física, Plástica, Música, entre otras), fijará objetivos y criterios de evaluación; las autonomías fijarán el temario concreto en este caso.


OPINIÓN PERSONAL.
Como podemos ver he resumido las leyes ya que estaban muy rebuscadas y costaba de entender.
Sobre el punto 1 pienso que está bien que se pueda hacer alternativa y religión a la vez ya que así se aprenden mas cosas sobre una parte y la otra.
Sobre el punto 2 me parece bien ya que estás en todo tu derecho de querer que te enseñen en español.
Sobre el punto 3, la verdad es que no tengo porque opinar ya que no la eh entendido mucho y tampoco me preocupa.
Punto 4 me parece muy bien ya que 4º de ESO es como una guardería para adultos, la gente solo va a pasar el rato ya que tienen 16 años y ya podrían trabajar.
En el punto 5 sobre el bachillerato también me parece bien pero dicen que solo se podrá repetir una vez, pues si te quedan 5 asignaturas que harás? te echaran del bachillerato?
El punto 6 y 8 no me interesan.
Y finalmente el punto 7 sobre el nuevo curso FP, me parece muy bien la verdad, ya que hay muchos jóvenes que les cuesta mas y podrían ir a ese curso (si no me equivoco es mas o menos como l'Aula Oberta).

jueves, 26 de septiembre de 2013

Exploradores


FIREFOX:

Este navegador es compatible con:
  • Windows XP
  • Windows Vista
  • Windows 7
  • Windows 8
Pros y contras sobre este navegador:

Pros:
  • Mejorado el rendimiento de carga y Javascript
  • Nuevo diseño que optimiza su uso
  • Soporte de estándares como HTML5 y CSS3
  • Gestión mejorada de extensiones
  • Mejoras personalizables de privacidad
Contras:
  • Sigue siendo algo lento de reflejos

Modelo i8





Características BMW i8

En menos de 5 segundos, el deportivo acelera de 0 a 100 km/h, esto consigue hacerlo con un consumo de gasolina de menos de 3 litros cada 100 km1.
Esto es posible gracias a la tecnología BMW eDrive desarrollada especialmente con
este fin, que combina un motor eléctrico, una batería de alto voltaje y una gestión inteligente
de la energía. Junto con el nuevo motor de gasolina de 1,5 litros y 3 cilindros con tecnología
BMW TwinPower Turbo.




El nuevo BMW i8 del 2014



lunes, 23 de septiembre de 2013

Buenas tardes a todos, este es mi nuevo blog. Espero que os parezca interesante!